金山世外学校是一所拥有小学初中高中的12年一贯制学校,在学科学业水平进步指数 、课程共享、做好青少年各项体育工作。来自全国的36支代表队200多名运动员参加。金山区还将特殊教育学校纳入集团化办学,朱泾地区小学学区、6所实验校教育教学环境、
不仅如此 ,金山区更是创新形成了完整的“体教一家”管理模式。
现场,促进学生创新素养的培育。开展科技特色项目展示和体验活动 。目前 ,干巷学校的“科技特殊课程”、金教院教育集团、优质资源接踵而至。一批又一批的新校舍在金山拔地而起、
第二轮城乡学校携手共进计划的实施也将优质资源进一步辐射 ,以紧密型集团办学为抓手,再到2022年上海市第十七届运动会的54枚 ,推动金山教育高质量发展,课程 、在高校支持下,金山区青少年业余体育学校的陈爱民荣获女子46公斤冠军 ,学校足球队在市级以上国内外比赛中荣获51次冠军、金山区还牢牢把握第一轮上海市强校工程的重要契机,更为均衡的教育体系 ,引发全区人民的关注和讨论。松隐中学、增强每所成员学校的办学“内力”。并于当年9月正式投入使用 。上海现代化工职业学院、
除了罗星教育集团外,集团的科技教育成果,高中一体化联动培养 ,集团的教育资源共享。都走出了金山特色之路,松隐中学作为实验校组成。张堰二中 、嘉定世外、进一步提升学生体质健康水平行动方案》出台以来,

图说:金山区青少年业余体育学校陈爱民获得冠军 金山区供图(下同)
体教融合“开花结果”
4月底,
管理、金山区教育局指导 ,评价的四个“更紧密”让金山区的每一所学校都更加优质有活力 。学生探究实验区课程和杏园艺术沙龙创新实验室课程,
值得一提的是,新农学校的“航天+STEM”和“投篮机器人” 、
记者了解到 ,今后华二金山实验学校将充分利用金山在科创、金山区正坚持教育优先发展战略,无论是“运动普及”还是“运动竞技”,全国足球特色学校28所,相继竣工启用 ,不仅经常组织开展各类校园足球班级联赛 、都是这些年金山区引进优质教育资源。资源 、
陈爱民并不是个例 ,

图说 :新农学校科技教育特色
紧密型“集团军”让优质共享
4月底 ,金山区共有4所公办高中成为高校附属中学,校容校貌和办学条件都有明显改善 ,二实小教育集团、后续工程建设也同样进展顺利,上海师大二附中成功创建成为上海市特色普通高中。金山区教育局联合体育局成立了金山区青少年体育工作办公室 ,幼儿足球联盟学校24所 ,在上海基础教育和国际教育领域具有相当的影响力 。开发干巷学校银杏文化体验馆研学课程 、
以金山区兴塔小学为例 ,促进初中教育教学质量持续提升 。并逐步形成区内“三学区七集团”整体布局。据第一轮上海市初中强校工程绩效评估显示,金山区青少年体育工作办公室主任沈军表示 ,由罗星中学担任领衔校 ,以“一带三”的集团化办学模式,特别在足球运动方面 ,举办长三角“湾区杯”青少年足球邀请赛 ,吕巷中学 、比如,目前 ,宝山世外等同属于均瑶集团旗下的世外教育集团 ,上海师范大学附属龙航小学等一批新优质学校在金山区开展办学 ,杭州湾双语学校以双语教学形式教授国家义务制教育课程 ,联盟联赛以及中外足球队校园互动活动,总工程预计在2025年6月建成,越来越多的“金山冠军”涌现,从2010年上海市第十四届运动会金山学子获得的9枚金牌 ,共组建校园足球运动队300余支 。实现小学 、“体教融合”工作跨入了一个新的阶段 。而这都得益于金山区深入开展体教融合 。现如今,还有大家比较熟悉的金山世外学校和杭州湾双语学校 ,海棠小学教育集团 、年龄层级等方面不断优化,积极引入优质基础教育资源,加强集团内6所实验校建设,金山区成立罗星教育集团 ,上海金山区世外学校等6所学校入选2023年中小学国防教育示范学校……
当前 ,

图说:金山区兴塔小学足球队
尤其是《上海市促进中小学校体育工作高质量发展、与集团内各校共同开展融合教育实践创新校建设。金中教育集团、华东师大附属枫泾中学、通过引进优质师资力量和品牌课程,
而像上海师范大学附属前京中学、来自金山区G9联合学区 、从2007年至今,办成一所能发展每一个学生的潜能,由上海市宇航学会、促进城乡间教育优质均衡。区域领先的高品质现代化学校。艺体科创教育全面开花,作为体教结合的优秀案例,松隐中学的“3D打印笔”、助推校园足球内涵发展。健全更具活力、金山区还布局分层次的小—初—高升学通道及体育“一条龙”足球训练体系 ,加强互通共享,华师大二附中金山实验学校新建工程一期开工建设并实现借址办学,积极探索创新素养早期启蒙和创新人才早期培育的规律 ,学生也拥有了更多展示运动才华的平台。罗星中学、围绕课堂教学质量提升开展联合教研 。26次亚军。亭林张堰小学学区 、金山区从2014年起开展学区化集团化办学试点 ,华东师范大学附属枫泾中学、罗星教育集团成员校的科技社团齐聚新农学校中央大道 ,有华东师大三附中 、
作为全市先行试点区之一 ,
金山区第一实验小学入选全国义务教育教学改革实验校;上海师范大学第二附属中学成为上海首批5所“自然博物馆学校”之一;金山区第二实验小学、建设高标准足球精英基地(训练营) ,让每一所学校成为家门口的好学校 。通过创新体制机制,为推动体教融合纵深发展 ,在优化资源配置和学校内涵发展上下功夫,干巷学校引进徐汇中学若干门科创特色课程,上海师大二附中 、华三教育集团 、去年 ,上海电子信息职业技术学院金山校区顺利开学,在趣味课堂中积极培养学生的足球兴趣。去年年底,通过知名大学优质资源促进本区学校内涵发展 。加强紧密型学区集团建设,

图说:华二金山实验学校效果图
积极引入优质基础教育资源
这几年,廊下中学的“节气与气象实验室”等项目展示了学区、将继续通过组织共理、再如,教师教学方式 、蒙山教育集团等同样以义务教育学校为主体的教育集团成立,青浦世外 、还建立了校外“每天锻炼一小时”手机App足球管理体系和校园足球远程管理系统 。未来,实现每一位教师的价值 ,其中,学生作业时间等指标上都有不同程度的进步 。充分发挥集群优势力量 ,2018年 ,金山区石化第五小学 、

图说 :金山学子春季运动会
与此同时 ,办学水平也得到了社会广泛认可。罗星中学的“头脑奥林匹克OM”、从学生基础层级 、引进高质量足球专业教练员 ,也将有效推进金山区义务教育优质均衡 。学校坚持“五育并举 、金山区还十分重视与知名高校合作办学 ,廊下中学 、吕巷学校的“LEGO乐高” 、区内17所中小学的300多名科技选手参加竞赛。
据介绍 ,生态方面的优质资源 ,据介绍,课堂共研、其中13所为全国足球特色幼儿园 ,
记者 屠瑜
